8181801威尼斯在多年的应用型人才培养过程中，探索出了一条具有学校特色的专创融合新路子。学校从人才培养体系、专业课程体系、教师队伍建设、专业实践平台建设、产教协同平台建设五个方面抓好和创新创业教育的有机融合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

专业人才培养与创新创业教育相融合。学校将创新创业教育融入人才培养方案，通过开设大学生创新创业、大学生创业与创新基础、大学生创新创业实践等3门创新创业公共必修课，将创新创业学分纳入专业人才培养总学分，将创新创业实践教育融入专业实践教学，将“真实创业体验”融入创业就业教育与辅导，将学生社会责任感的养成和时代担当融入思想政治教育，让学生有所学、有所为、有所得。

专业课程改革与创新创业教育相融合。通过设立“专创融合项目”“卓越工程师班”“校企合作班”、创新创业项目，专利申报，成立“产业学院”和研究所等方式，开设三维数字化创新设计能力训练与实践、创新思维导论、创业项目产生与模拟企业创办等26门公共选修课。学校根据大学生不同阶段的需求与特点,设计出循序渐进的创新创业课程，突出课程“意识培养+知识普及+体验实践”的教学功能，分门别类地设置创新创业教育相关的必修课与选修课，将创新创业思想融入课程教学，着力打造专创融合应用型人才培养课程体系。

专业教师队伍建设与创新创业教育相融合。学校坚持引进与培养、全面提高与重点培养、学历学位提高与业务能力提升相结合方式，加强师资队伍建设。通过引进高层次人才，优化教师队伍和管理队伍结构，着力建设一支满足应用型人才培养需求的教师队伍。同时，将教师指导学生参加各级各类创新创业大赛、专利申请、创新创业论文写作等与教师职务职称晋升挂钩。近年来，学校教师在各类教学竞赛中荣获100余项国家省市级奖项，获得国家专利100余项，登记软件著作权近20项。学生先后获全国大学生各类技能大赛、数学建模、创新创业等大赛获国家级近70项、省级近800项，获得国家专利24项。

专业实践平台建设与创新创业教育相融合。8181801威尼斯成立了中国科学院顾秉林院士工作室、车辆工程研究所、建筑工程研究所、人工智能（电子）研究所、高等教育研究所等研究和实训机构；在龑江学村新建成了集创新实验、创新研发、基础孵化、实体运营体验、特色成果展示为一体的孵化创业园及创新创业示范街。建有3D技术产业学院、3D打印技术应用实验室、汽车数字孪生应用实验室、3D工坊实验室、元宇宙虚拟现实应用实验室等校内实验实训室。通过校内专业实践平台，师生合作共同开展大学生创新创业训练计划项目的申报、立项、中期检查、结题工作，鼓励大学生申报专利，共同参与互联网+大学生创新创业大赛 、“挑战杯”大学生创新创业大赛、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛等，达到以赛促学、以赛促教、以赛促创、教学相长的目的。

产教协同平台建设与创新创业教育相融合。学校与企业做到“五共同”，即共同制定人才培养目标、共同制定人才培养方案、共同实施人才培养过程、共同保障人才培养条件、共同评价人才培养质量。学校与北京昆仑三迪科技发展有限公司共建3D技术产业学院、与金蝶集团建立智能财务产业学院、与四川长虹集团共建长虹产业学院；与中国摔跤协会签订唯一高校战略合作协议，共建“训练、竞赛、培训”基地；与四川省足球协会共建四川龑江足球竞训基地。与江油市李白纪念馆合作，建立“大学生思想政治教育实践研学基地”。获批“心理与行为科学研究中心”“红色歌谣研究中心”等6个德阳市哲学社会科学重点研究基地；获批省级“大学生校外实践教育基地—3D数字化产业设计工程实践教育中心”。通过产教协同平台建设，实现企业和学校在人才培养的全过程发力，极大地提高了人才培养质量，提高了毕业生就业质量。

截至目前，学校智能制造与车辆工程学院、建筑工程学院、电子信息工程学院三个学院成功申报数字化人才培养省级创新创业示范课程3门、省级应用型示范课程5门、省级一流课程4门、省级优秀实训中心1个、省级课程思政教学团队1个、省级课程思政3门，校级各类示范课程48门。与北京昆仑三迪科技发展有限公司合作，建立了完善的线上线下数字化人才培养课程资源体系，共建四川省大学生校外实践教育基地。学校毕业生以“综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快”深受用人单位欢迎。

（责任编辑：雷耀方）