8181801威尼斯2018“教学质量月”活动方案
发布时间:2018-04-09   来源:   作者:
 

为进一步推进我校内涵发展,提高教学质量,学校将4月确定为“教学质量月”,现提出如下活动方案。

一、指导思想

以教育部党组关于《加强高校课堂教学建设 提高教学质量指导意见》等文件精神为指导,进一步贯彻落实《8181801威尼斯管理水平提升行动计划实施方案(20152018年)》,以“教学质量月”活动为抓手,以“迎评促建”为主线,加强课堂教学基本建设,强化教学规范化管理,向课堂教学要质量,向教学各环节要质量,推进我校内涵式发展。

二、活动目标

通过开展“教学质量月”活动,强化教学组织管理、教学计划管理、教学过程管理和教学常规管理,进一步增强教学质量意识,自觉遵循高等职业教育规律,不断改善教风学风,深化教育教学改革,进一步提升学校教学管理水平和教学质量。

三、主要内容

1.教学文件落地(专业人才培养方案、课程教学大纲、课堂教学基本规范等文件的学习和落实)

2.专业教学计划执行专项检查;

3.课堂教案专项检查;

4.强化和规范课堂教学。主要检查教师课堂教学纪律、课堂教堂组织情况、课堂教学设计、普通话教学情况、学生到课情况等;

5.以本科教学观摩课为重点,开展观摩课、说课、说专业活动,移动课堂教学竞赛,加强教师间教育教学技能与经验的交流,促进课堂教学内容和教学方法改革;

6.师生座谈活动。探讨如何树立良好的学风和教风;

7.扩充优秀教师人才库。将本次活动中课堂教学效果好的教师在优秀教师人才库中建档立案,作为教师节表彰优秀的依据之一。

四、组织机构

为推进活动开展,8181801威尼斯成立“教学质量月”活动工作领导小组

  长:魏 

副组长:郭桂萍  张进砂

  员:  马小红      廖洪清  严代红

           卢淑梅  龙厚彦      

        张胜华  雷耀方  何忠国 

领导小组下设办公室,设在教务处。由廖洪清任主任,方敏任副主任。

五、时间安排

活动分三个阶段进行:

(一)宣传动员阶段(41日—45日)

1.组织召开工作会议。按照学校2018年教学工作要点要求,结合本次活动,召开工作会议,全面部署“教学质量月”各项活动。

2.组织师生学习。各二级学院要让学生、教师充分认识活动的重要意义,调动广大教师和学生参与教学质量提升活动的积极性,开展多角度研讨,广泛听取任课教师对学校教学改革、建设的意见和建议,以及学生对学校、学院(部)和教师教学工作的意见和建议。

3.拟定“教学质量月”活动方案。各二级学院针对学校“教学质量月”的工作要求,根据《8181801威尼斯应用型本科教学工作暂行规定》、《8181801威尼斯课堂教学基本规范》等文件精神,制定本学院“教学质量月”活动方案。

并于330日前将《“教学质量月”活动方案》电子稿和纸质稿交至教务处方敏(电话:6103)。

(二)具体实施阶段(41日—430日)

本阶段是活动实施的关键阶段,具体实施内容和时段(详见附件1

(三)总结推广阶段(52日—57日)

1.各二级学院等教学单位及时总结活动经验和相关案例,分析研究存在的问题,对主要活动内容进行全面总结,于57日前以纸质和电子文档的形式和向教务处报送总结。

2.教务处汇总各二级学院、思政部、基础教学部的活动总结报告,形成学校的“教学质量月”活动总结,在学校召开的教学工作会上进行通报,把活动中成功的案例、典型的经验进行宣传推广,扩大活动成果;对师生反映的问题和提出的建议进行及时反馈和处理。

3.对课堂教学优秀的教师通报表扬,并在适当时期安排全校性“示范课”观赛。

4.教务处组织对二级学院“教学质量月”活动开展情况进行评比,并纳入年终综合考核。(考核方式详见附件2

各教学单位要按照学校要求,做好活动的宣传发动工作,调动广大师生的参与热情,努力形成全校各教学单位、职能部门、广大教职员工人人关心教学、支持教学,全体学生全心投入学习的良好氛围,真正使“教学质量月”活动取得实效,进一步提升我校教育教学工作的整体水平。

附件:1.“教学质量月”具体实施内容和时段

      2.“教学质量月”活动开展情况评比表


附件1                       “教学质量月”具体实施内容和时段

时间阶段

工作项目

工作内容和要点

部门责任人

教学单位

41-5

研究学习相关教学文件

专业教学计划、教学大纲、课堂教学基本规范的再学习。重点检查上级有关教育教学管理的文件和学校的《教学规章制度汇编》。

要求:各项教学文件内容基本熟悉。

廖洪清、方敏、程其勇、佟显峰

院长、分管教学院长、教学秘书

49-13

49-13日精品在线开放课程的建设与评审

1.根据《8181801威尼斯关于组织开展校级精品在线开放课程建设工作的通知》(川工科【201812号)文件组织进行。

2.各二级学院上报申报材料,教务处统一组织专家评审。

方敏、程其勇、郑舒心、佟显峰

院长、分管教学院长、教学秘书

46-20

教学计划执行情况专项检查(含实践教学)

根据各专业人才培养方案,对教学计划的执行情况予以查对。

工作要求:

1.杜绝课程开设与教学实施随意变动,保证教学计划的制订与执行的严肃性。对落实不到位的限期整改,并交教务处备案。

2.检查二级学院20172018学年度第二学期教学进程执行情况。

罗江校区:方敏、 程其勇、孟庆旭 、税天福

绵竹校区:钟妮

分管教学院长、教学秘书、专业负责人

49-20

实习管理规范活动

1.五个本科受评专业毕业论文进度检查

2.各专业实习、实训、实验开课情况检查

3.检查各实验、实训、实习教师的教案和课堂过程纪律

4.五个受评本科专业实验室建设情况与制度规范

廖洪清、方敏、孟庆旭、程其勇、佟显峰、税天福

分管教学院长、教学秘书、实验(训)主任

410日前

本科迎评专业教学资料专项检查

教务处组织人员对相关二级学院和教学单位进行教学资料全面检查,二级学院抽调相关人员给予积极配合。

教务处全体成员

分管教学院长、教学秘书、专业负责人、思政部长、基础部教研室主任

46日-20

课程教案(教学大纲)、课堂教案专项检查

1.对不符合课程教案(教学大纲)、课堂教案规范要求的报教务处教学教研科,同时由教学单位督促限期整改。

2.根据课程教案(教学大纲)检查教师教学进度。

罗江校区:方敏、程其勇、杨朔

绵竹校区:钟妮

分管教学院长、教学秘书、专业负责人、思政部长、基础部教研室主任

416-20

教师“示范课”观摩与竞赛

1.各二级学院推荐五个本科受评专业的参赛教师参加由教务处组织的授课竞赛。

2.其他本、专科专业,由二级学院选出优秀教师进行观摩,并向教务处推荐2-3名优秀教师,由教务处统一向学校申报奖励。

廖洪清、方敏、程其勇、郑舒心

分管教学院长、教学秘书、专业负责人

46-20

课堂教学检查

1.校领导、教务处、教学督导组和各二级学院领导随机和有选择的随堂听课。领导小组组长及其成员听课不少于2次。学校教学督导组成员按照督导工作任务正常听课。所有听课表交教务处郑舒心老师统计(课后即交)。

2.由教务处、二级学院领导组成巡课小组,检查上课教师对《8181801威尼斯课堂教学基本规范》执行情况。违者按《教学事故认定和处理办法》相关条款处理,对45岁以下课堂教学未使用普通话的教师通报批评。

3.各教学单位召开新老教师交流会,聘请有丰富教学经验的老教师给青年教师传授教学经验、指点教学方法,协助青年教师成长。

4.二级学院组织辅导员加强学生到课情况的检查,对到课情况不好的班级要强化教育和整改。

教务处全体成员

各二级学院院长

基础教学部负责人

思政部负责人

423-27

说专业竞赛

1.学校评建办组织五个本科受评专业进行说专业竞赛

2.其他本科专业由各二级学院进行初赛,每个学院本科专业(非涉评专业)个推荐1名教师参与学校的决赛。

1.严代红

2.廖洪清、方敏、程其勇

二级学院教学院长、教学秘书、专业负责人

423-27

青年教师说课竞赛

由二级学院、思政部、基础教学部自行组织三年以内教龄的教师参加,推选1-2名优秀教师,学校给予奖励,竞赛的资料交教务处备案。

罗江校区:廖洪清、方敏、程其勇、税天福

绵竹校区:钟妮

二级学院

基础教学部

思政部

426-27

召开师生座谈会

1.各二级学院、思政教学部、基础教学部根据教师人数组织12次教师座谈会,分析各教学环节的运行情况,找出存在的问题,提出解决的办法或建议。并对教师指出的问题或提出的改进方案做好重点记录。

2.各二级学院至少召开1次学生代表座谈会,听取学生对本班课程教学及教学管理工作的意见和建议。

3.学校将针对各学院反馈情况召开1次由全体“教学质量月”工作领导小组成员参加的全校师生代表座谈会。

4.每位校领导、教务处、学生处负责人参加1次教师或学生座谈会。

各学院、思政部、基础教学部需于424日前将师生座谈会记录电子稿及纸质稿交教务处郑舒心老师。

罗江校区:方敏、姜伟 、税天福

绵竹校区:钟妮

二级学院

基础教学部

思政部

426-27

扩充优秀教师人才库

各二级学院、思政教学部、基础教学部(语文、数理、英语),将本次活动中课堂教学效果好的教师典型案例总结推荐,报教务处(郑舒心老师)表彰(按教学单位110的专职在职教师人数上报)。并在优秀教师人才库中建档立案,作为教师节表彰优秀的依据之一。

廖洪清、郑舒心

二级学院

41日—201911

移动手机课堂教学竞赛(APP)竞赛

有学校组织,聘请校外专家评审

方敏、程其勇、杨朔

二级学院、教务处

41日—30

学科(技能)竞赛

各二级学院积极组织本、专科生参加校外组织的学科技能竞赛活动。各二级学院也可根据自己的学科专业特点自行组织校内的学科技能竞赛活动。将竞赛活动的方案和结果报教务处备案。

廖洪清、郑舒心、程其勇

二级学院、教务处

41日—30

学生职业资格证书获取

1.  宣传教育活动。

2.  职业资格证书获取情况检查汇总。

周文、王少波等

职业资格鉴定中心

附件2                   “教学质量月”活动开展情况评比表

检查项目

具体内容和要点

考核得分

教学计划执行情况专项检查(含实践教学)(20分)

1.课程开设与教学实施是否一致,保证教学计划的制订与执行的严肃性。(10

2.二级学院20172018学年度第二学期教学进程执行情况。(10

教学大纲、课堂教案等教学资料进行全面的专项检查(20分)

根据课程教案(教学大纲)检查教师教学进度。(20

课堂教学检查(25分)

1.各二级学院领导随机和有选择的随堂听课不少于2次。(4

2.教学单位专职教师正常听课不少于4次。(6

3.上课教师对《8181801威尼斯课堂教学基本规范》执行情况。(5

4.各教学单位是否召开新老教师交流会,聘请有丰富教学经验的老教师给青年教师传授教学经验、指点教学方法,协助青年教师成长(以会议记录为准)。(5

4.二级学院组织辅导员加强学生到课情况的检查。(8

教学授课、说课、说专业活动(25分)

各二级学院、思政教学部、基础教学部是否举行至少两次教学观摩课,说课及说专业活动。进行优质课程示范教学,组织说课和说专业交流会。(以会议记录为准)(20

召开师生座谈会(10分)

1.各二级学院、思政教学部、基础教学部根据教师人数组织12次教师座谈会,分析各教学环节的运行情况,找出存在的问题,提出解决的办法或建议。并对教师指出的问题或提出的改进方案做好重点记录。(以会议记录为准)(10

2.各二级学院至少召开1次学生代表座谈会,听取学生对本班课程教学及教学管理工作的意见和建议。(邀请相关领导小组成员参加,以会议记录为准)(10

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