8月27日,学校2019年秋季新进教师教学培训会在图书馆408会议室召开,来自各二级学院和职能部门的40名新进教师参加了培训。会议由教务处副长方敏主讲。
会上,方敏从五个方面具体展开培训内容:一是教师要遵守学校的教学制度及规范。首先,严格按照课堂教学基本规范开展教学活动,要做到课程教案详细,教学设计合理,课前准备充分,课堂管控到位等,保障教学活动的高效有序。其次,教师因公或因私要调课或代课,须遵照学校的制度办理相关手续。二是课程考核规范。主要包括监考职责、考试管理职责,试卷命题和阅卷规范等。三是成绩规范。重点讲解成绩评定和管理。四是职称评定教学考核。重点讲解如何申请,评定包括的内容,公式和结果等步骤以及延期评定的情况。五是新教师转正的条件。主要包括教案、教学大纲、教学进度计划、学生作业及听课表。
本次培训主要是为帮助新入职教师尽快完成角色转换、适应教育教学工作,掌握从事高等教育教学的基本能力,明确教师岗位职责和行为规范。
(编辑:郑舒心 摄影:郑舒心 审核:方敏)