在学生公寓悬挂横幅

在责任广场摆放展板

利用自习开展主题班会

结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月12日至6月18日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。

 

组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。在醒目地方摆放节能低碳宣传板报以及悬挂横幅，为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期以“节能领跑  绿色发展”为主题的低碳节能知识主题班会，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

 

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。

（责任编辑：曾德斌  摄像：白梦璠）